Elayne do Nascimento Lopes. Heroínas negras brasileiras através de cordéis: reflexões e propostas para um ensino de História antirracista e antissexista. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Susane Rodrigues de Oliveira.

Ester Raquel Silva Flore. Mulheres na Primeira República: representações e possibilidades educativas no livro didático História.doc (2018). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Susane Rodrigues de Oliveira.

Karla Roberta Bezerra da Silva. Violência contra as mulheres e as abordagens históricas: uma análise sobre essa relação na visão de professores de história de escolas públicas do Distrito Federal. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Edlene Oliveira Silva.

Bianca de Sousa Guimarães. Identidades apagadas, existências invisíveis: o uso da oficina pedagógica no ensino de História de mulheres bissexuais e lésbicas em sala de aula. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Edlene Oliveira Silva.

Raphael Zenas Rocha da Silva. O ensino de história e o processo de independência do Brasil: alternativas para outras abordagens. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Ana Flávia Magalhães Pinto.

Jonnathan Ribeiro dos Santos. A Boêmia de "Kingdom Come: Deliverance": jogos eletrônicos como ferramenta didática no ensino de história medieval". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Edlene Oliveira Silva.

Rodolfo Santos Nunes. Decolonizando o ensino de história indígena em uma oficina pedagógica para estudantes do ensino médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Susane Rodrigues de Oliveira.

Emmanuel Medeiros Bezerra. Debates e narrativas históricas de estudantes de ensino médio: aprendizagens da história indígena em uma perspectiva decolonial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Susane Rodrigues de Oliveira.

Adrielly Nascimento Cardoso Lopes. Somos todos Rainhas (2011): tecnologia de gênero e ensino de história no empoderamento de mulheres negras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Susane Rodrigues de Oliveira.

Alessandra da Silva Dias. Representações dos movimentos feministas no livro didático História Conexões (2010). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Susane Rodrigues de Oliveira.

Thais Lima de Sousa. Historicizando representações de gênero e raça no ensino de história: resultados de uma pesquisa-ação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Susane Rodrigues de Oliveira.

Rebecca Maria Queiroga Ribeiro. Cinema e ensino de história das mulheres: possibilidades de abordagem de filmes históricos em sala de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Susane Rodrigues de Oliveira.

Emanuelle Carvalho Brasil de Albuquerque. Professor ou historiador? Uma análise sobre a formação de professores de História no Brasil (2000-2010). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Anderson Ribeiro Oliva.

Mayra Soares Machado. O cinema e as relações étnico-raciais no ensino de História. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Anderson Ribeiro Oliva.

Esdras da Silva Barbosa. Ensino de História e Rap. Classe, raça e gênero como possibilidades de diálogo nas aulas de História. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Anderson Ribeiro Oliva.

Bruna Carvalho de Sena. África em Cinema. A utilização de filmes em sala de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Anderson Ribeiro Oliva.

Luiz Henrique Santos Brandão. História, colonialidade e história da África no Ensino Médio. Uma análise de manuais didáticos de História inclusos no PNLD de 2015 para Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Anderson Ribeiro Oliva.

Carolina Maia Dias Barreto. Lendo e interpretando textos nas aulas de História: resultados de uma pesquisa-ação em uma turma de Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. Graduação em História - Universidade de Brasília. Orientadora: Susane Rodrigues de Oliveira.

Paula Togo Mazzei. Rainha, amante audaciosa e sedutora: representações de Cleópatra nos Portais Educacionais da Web. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. Graduação em História - Universidade de Brasília. Orientadora: Susane Rodrigues de Oliveira.

Rejane Oliveira Gomes. "O Clube do Imperador": o ensino de história nas lentes do cinema. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. Graduação em História - Universidade de Brasília. Orientadora: Susane Rodrigues de Oliveira.

Cristiana Santos Teixeira. Usos e apropriações de uma representação iconográfica nos livros didáticos de história para o Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. Graduação em História - Universidade de Brasília. Orientadora: Susane Rodrigues de Oliveira.

Lydiane de Paula. Produzindo Revistas de Época em Sala de Aula: Relatos de uma Pesquisa-Ação no Ensino de História. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientadora: Susane Rodrigues de Oliveira.

Gisely Cardoso da Silva. Interfaces entre o ensino de História da África e a educação das relações étnico-raciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Anderson Ribeiro Oliva.

Giovanna Pires Jacinto. Racismo no imaginário de estudantes de escolas do DF. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientadora: Edlene Oliveira Silva.

Abdael Gaspar de Sousa. Aproximações entre Habermas e Rüsen: o diálogo pedagógico e o Ensino de História em uma perspectiva comunicativa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Anderson Ribeiro Oliva.

Marta do Amaral Lessa. Que negro é esse no dia da consciência negra?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientadora: Edlene Oliveira Silva.

Fernanda Nardes da Trindade. Representação dos índios na escola: a experiência de uma oficina pedagógica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientadora: Edlene Oliveira Silva.

Matheus Maciel Nunes. Saberes Docentes e Discentes sobre os Materiais Didáticos no Ensino de História. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientador: Susane Rodrigues de Oliveira.

Eryka Danyelle Silva Galindo. As Representações históricas da "Conquista" da América nos Manuais Didáticos do Ensino Médio (1980-2008). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade de Brasília. Orientadora: Susane Rodrigues de Oliveira.